Від ліцею до університету: ДНУ серед учасників форуму про реформу профільної освіти

30–31 травня в Києві відбувся Міжнародний форум «Пілотне впровадження профільної освіти: академічні ліцеї», присвячений реалізації реформи старшої профільної школи в межах Нової української школи.

Захід об’єднав представників Міністерства освіти і науки України, народних депутатів, керівників закладів освіти, педагогів та провідних міжнародних експертів для обговорення результатів передпілотного етапу реформи та визначення наступних кроків її впровадження. Уже з 1 вересня 2026 року 150 академічних ліцеїв у різних регіонах України розпочнуть пілотування нової моделі профільної середньої освіти.

Упродовж першого року передпілотної фази заклади освіти апробували нові підходи до організації освітнього процесу, формування профілів навчання, запровадження вибіркових курсів, розвитку освітнього середовища та професійного розвитку педагогів. Отриманий досвід стане основою для подальшого масштабування реформи на національному рівні.

У роботі форуму взяв участь міністр освіти і науки України Оксен Лісовий, який наголосив, що успіх реформи визначається, насамперед, людьми, які впроваджують зміни в щоденній практиці шкіл. Міністр підкреслив важливість підтримки педагогічних команд ліцеїв, які першими апробують нову модель старшої школи та формують сучасне освітнє середовище, орієнтоване на розвиток учнів і їхні індивідуальні освітні траєкторії.

До обговорення долучилися міжнародні експерти та партнери зі Світового банку, ОЕСР, Education International, а також представники освітніх програм Фінляндії та Естонії. У своїх виступах вони наголосили на важливості системних реформ, розвитку компетентнісного навчання та інтеграції української освіти у європейський та глобальний освітній простір.

Особливу увагу учасники приділили зміні самої логіки організації старшої школи – від уніфікованої моделі навчання до системи, що дозволяє учням обирати профіль, поглиблювати знання з окремих предметів та будувати індивідуальну освітню траєкторію.

Окремо було наголошено, що в межах реформи важливою складовою є залучення закладів вищої освіти до формування нової освітньої архітектури. Зокрема, заступник міністра освіти і науки України Микола Трофименко підкреслив необхідність участі університетів у розробленні програм трирічного бакалаврату для випускників профільних ліцеїв, що забезпечить логічну та змістовну інтеграцію між старшою школою та вищою освітою.

У форумі взяла участь виконувачка обов’язків проректора з науково-педагогічної роботи Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара Наталія Гук, яка долучилася до фахових дискусій щодо впровадження реформи, розвитку профільної освіти та узгодження її змісту з подальшою траєкторією навчання у закладах вищої освіти.

Важливо відзначити, що Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара включено до переліку пілотних закладів вищої освіти з упровадження нової моделі організації освітнього процесу, що передбачає тіснішу взаємодію з системою профільної середньої освіти та участь у формуванні програм підготовки студентів нового покоління.

Форум підтвердив, що реформа профільної середньої освіти є ключовим етапом трансформації української освіти, спрямованим на підвищення її якості, гнучкості та відповідності сучасним викликам і потребам суспільства.

В.о. проректора з науково-педагогічної роботи
Наталія Гук