Сучасний світ змінюється з шаленою швидкістю. Професії, які будуть актуальними за кілька років, вимагатимуть не просто зазубрених фактів, а гнучкого критичного мислення, здатності швидко аналізувати інформацію, висувати гіпотези та створювати власні цифрові чи математичні моделі.
Теперішні учні – це майбутні інженери, програмісти, економісти, дослідники та аналітики, перед якими стоїть бар’єр остраху складних математичних завдань, який обов’язково буде подоланий.
У КЗО «Науковий фізико-математичний ліцей» ДОР у тісній співпраці з КПНЗ «Мала академія наук учнівської молоді» ДОР створено гурток «Прикладна математика», яким керує доцентка кафедри аерогідромеханіки та енергомасопереносу механіко-математичного факультету ДНУ Олена Кравець. Мета занять – показати, що математика не є ізольованою наукою; вона є універсальною мовою Всесвіту, ключем до розуміння природи, економіки, інформаційних технологій та щоденних процесів навколо нас.
Працюючи за програмою вищого рівня дослідницько-експериментального спрямування (розробленою за підтримки Малої академії наук України), учні виходять далеко за межі стандартної шкільної програми. На заняттях є прагнення не просто дати знання, а сформувати у вихованців високий рівень математичної культури й дослідницького мислення, необхідних для активної участі в розв’язанні проблем повсякденного життя та освіти впродовж усього життя.
Заняття побудовані таким чином, щоб охопити як класичні розділи математики з акцентом на їхнє практичне застосування (рівняння, нерівності, функції, похідні), так і теми, які зазвичай залишаються поза увагою шкільної програми, але мають колосальне прикладне значення:
• розв’язання задач на пошук найкоротших шляхів, оптимізація логістичних мереж, елементи робототехніки та кібернетики;
• знайомство з класичними шифрами, методами шифрування інформації за допомогою елементарної математики та елементами сучасної інформаційної безпеки;
• аналіз великих масивів даних, побудова гістограм, дослідження випадкових подій та розгляд знаменитих парадоксів, які ламають інтуїтивне сприйняття світу;
• практичне засвоєння алгоритмів мовою Python для розв’язання математичних і прикладних задач.
На заняттях панує особлива атмосфера інтелектуальної свободи та співтворчості. Активно поєднуються різні види діяльності: командна та дискусійна робота, практикуми з моделювання, підготовка власних дослідницьких проєктів.
Математика – це справді мистецтво знаходити спільне в різному, і ця команда створює це його разом!
Механіко-математичний факультет
