Назва дисципліни	2_124_01_Методика викладання фахових дисциплін у вищій школі_І_2	
Рекомендується для галузі знань (спеціальності, освітньої програми)	12 Інформаційні технології
124 Системний аналіз, ОПП Системний аналіз 	
Кафедра	кафедра обчислювальної математики та математичної кібернетики	
П.І.П. НПП (за можливості)	Турчина В.А. 	
Рівень ВО	Другий (магістерський)	
Курс (на якому буде викладатись)	 1 (2 семестр)	
Мова викладання	 Українська	
Вимоги до початку вивчення дисципліни	Знання з педагогіки та психології, фахових дисциплін 	
Що буде вивчатися	Методи викладання фахових дисциплін у вищій школі, оволодіння основами підготовки дисципліни до викладання. 	
Чому це цікаво/треба вивчати	Для вивчення суті і закономірності навчального процесу у вищому навчальному закладі; основних форм організації навчального процесу; основних принципів, видів, методів і форм організації контролю;загальних основ організації навчального процесу у вищій школі.	
Чому можна навчитися (результати навчання)	Знати основні елементи структури наукового мислення, знати та інтерпретувати основні поняття теорії наукового пізнання, вміти вирізняти систематизовану, соціально-організовану і усвідомлену пізнавальну діяльність як відмінну від спонтанного здобуття знання, вміти використовувати основи рефлексії та реконструкції системи знання, здійснювати філософське дослідження науки.	
Як можна користуватися набутими знаннями і уміннями (компетентності)	-	Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
-	Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
-	Здатність до самоосвіти та підвищення професійної кваліфікації.	
Інформаційне забезпечення	 Електронний конспект лекцій, завдання для практичних занять 	
Види навчальних занять (лекції, практичні, семінарські, лабораторні заняття тощо)	 Лекції, практичні заняття, семінари	
Вид семестрового контролю	Диф. залік	
Максимальна кількість здобувачів 	90	
Мінімальна кількість здобувачів (для мовних та творчих дисциплін)	15	

Декан факультету ______________Олена КІСЕЛЬОВА